Clases de DDHH. Balance 1er. cuatrimestre 2015
La Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Ingeniería de la UBA informa la finalización de las clases de Derechos Humanos del 1er. cuatrimestre de 2015, organizadas por el área de Defensa y Promoción de los Derechos Humanos, que se llevaron a cabo en el Departamento de Gestión de esta Casa de Estudios, ubicado en la sede de Av. Las Heras 2214.
Esta concurrida actividad, establecida por el Consejo Directivo de la FIUBA en la Resolución 5676 de 2013, se realiza hace ya tres años en esta facultad, y brinda la posibilidad a los cursantes de la materia “Legislación y Ejercicio Profesional de acceder a temáticas tales como los enunciados básicos de los Derechos Humanos, la Declaración Universal de DDHH de 1948, las violaciones cometidas por la última dictadura cívico-militar, el estado de los juicios por crímenes de lesa humanidad, entre otros.
Asistieron a las clases aproximadamente 140 estudiantes, los cuales fueron divididos en tres comisiones que agruparon a alumnos de todas las carreras de la facultad. Los cursos contaron con la presentación de los responsables del área, así como de diversos expositores convocados.
En esta oportunidad, se contó con la participación del Sr. Jorge Watts, integrante de la Comisión Directiva del CEI durante 1967 y 1968 y sobreviviente de los centros clandestinos de detención de la última dictadura militar; la Lic. Ana María Careaga, ex directora del Instituto Espacio para la Memoria (IEM); el Sr. Eric Domergue, escritor y periodista francés radicado hace más de 50 años en Argentina y hermano del estudiante de esta facultad Ives Domergue, asesinado por la dictadura; el Ing. Rafael Carlos García, graduado de la FIUBA; el Dr. Pablo Llonto, periodista, profesor y abogado en causas por crímenes de lesa humanidad y el Ing. Jorge Crom, profesor universitario y graduado de esta Casa de Estudios.
Además, en las clases se repartieron ejemplares de la última edición del Boletín “Todos en Nuestra Memoria“, y los alumnos completaron un cuestionario preparado para evaluar conocimientos, recabar opiniones e informar sobre puntos de interés en la materia.
